MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH PKBM MIFTAHUSSAADAH TAHUN 2025

 MPLS

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH

PKBM MIFTAHUSSAADAH GARUT

TAHUN PELAJARAN 2025-2026

PKBM Miftahussaadah Garut melaksanakan MPLS warga belajar baru SPMB 2025-2026 dalam rangka melaksanakan program PKBM Miftahussaadah Garut untuk membimbing Warga belajar baru dalam mengenali lingkungan sekolah, guru-guru PKBM dan Mata Pelajaran Normatif dan Life Skill sebagai program pembelajaran di PKBM Miftahussaadah Garut.

Pada kesempatan tersebut juga dilakukan penandatanganan Kontrak Belajar dengan Para Warga belajar untuk mengikat para warga belajar agar bersungguh-sungguh dalam melaksanakan Kegiatan Belajar, dengan Persentasi Tatap Muka 20 %, Tutorial 30 %, Mandiri 50 % pada Jenjang Paket A ( setara SD ), Paket B ( Setara SMP ), Paket C ( Setara SMA ).

Warga Belajar yang memiliki usia 25 Tahun Keatas juga cukup mendominasi pendaftaran Warga Belajar tahun pelajaran 2025-2026 ini dalam rangka menjaring ATS (Anak Tidak Sekolah) dan  meningkatkan nilai Rata-rata Lulus Sekolah (RLS) kab.Garut yang pada tahun 2024 termasuk ke dalam 10 besar terendah di Jawa Barat. Ini menjadi tanggungjawab bersama lembaga pendidikan termasuk PKBM yang merupakan gerbang terakhir Pendidikan Masyarakat.

Pada Pelaksanaan MPLS tersebut Kepala PKBM Miftahussaadah Garut Iwan Kurniawan,S.Pd.I memberikan spirit kepada para Warga belajar untuk semangat belajar jangan terhalang oleh usia yang sudah bukan usia sekolah lagi, semangat menuntut ilmu untuk meningkatkan pendidikan masyarakat yang mampu merubah dan menigkatkan ekonomi  masyarakat dengan mengikuti Kegiatan belajar di PKBM Miftahussaadah Garut dengan sungguh-sungguh. Pada kesempatan ini juga kepala PKBM menyampaikan life skill yang akan di pelajari oleh WB yaitu  Data  Entry Operator, Administrasi perkantoran, perhotelan, menjahit. PKBM Miftahussaadah juga sudah kerja sama dengan Hotel Sabda Alam, dalam rangka penyerapan lulusan PKBM untuk dapat bekerja di Perusaahaan tersebut.

 

KLIK HERE FOR WATCHING VIDEO 

👇

https://www.instagram.com/reel/DM9P7CzyxeZ/?igsh=dXZiYzRoYXVwOWU3

 

PKBM MFTAHUSSAADAH GARUT

Lembaga Pendidikan Kesetaraan yang beralamat di Kp.Astanagirang RT.03 Rw.03 Kel.Sukajaya Kec.Tarogong Kidul Kab.Garut memberkan solusi Penddikan bagi Masyarakat yang tidak dapat menyelsaikan jenjang pendidikan formal karena DO, Putus Sekolah atau  usia lanjut yang belum mencapai tingkat pendidikan wajar 12 tahun. Pendidikan Kesetaraan Paket A setara SD, Paket B setara SMP dan Paket C setara SMA merupakan jenjang pendidikan yang sama dengan pendidikan formal sehingga aturan dan pelaksanaan Penddikannya sama dengan Pendidikan Formal.Pendidikan Kesetaraan yang diselenggarakan oleh PKBM Mtahussaadah Garut merupakan fasilitas pendidikan masyarakat untuk membangun sumber daya manusia yang mampu meningkatkan kompetensi diri untuk meningkatkan kehidupan masyarakat yang layak sehingga  dapat mengurangi tingkat kemiskinan. Kemampuan diri masyarakat di bina agar mampu menghadapi era 5.0 saat ini dengan kemajuan teknologi yang sangat pesat. Maka PKBM Miftahussaadah memberkan Keterampilan IoT ( Internet Of Think) kepada peserta didik sehngga mereka mampu memahami teknologi saat ini yang banyak dbutuhkan oleh DUDIKA .

Maka Kami Mengajak kepada seluruh masyarakat agar dapat bergabung dengan PKBM Miftahussaadah untuk meng upgrade tingkat penddikan Wajar 12 tahun, Kompetensi dan Keterampilan masyarakat yang dapat bersaing d era teknologi 5.0. (Iwan_KR)

Dokumentasi Pelatihan IoT

Pelathan Iot Dibuka Oleh KadisKominfo Garut

 

Mapel SOSIOLOGI

 A. Sejarah Perkembangan Sosiologi

Sebelum kita mengkaji lebih jauh tentang konsep dasar Sosiologi, ciri-ciri dan sifat hakikat 

ilmu Sosiologi, terlebih dahulu kita membahas tentang Sejarah Perkembangan dan tokoh perintis 

ilmu Sosiologi.

Penugasan Tatap Muka

￾ Tutor menayangkan atau menampilkan gambar, tentang beberapa peristiwa revolusi 

industri. Dan warga belajar diminta untuk memyampaikan pendapatnya. 

￾ Tutor meminta peserta didik menyebutkan siapa tokoh dan peristiwa revolusi industri 

tersebut dalam gambar dan mendiskusikannya 

￾ Tutor menjelaskan mengenai gambar sejarah perkembangan sosiologi 

￾ Tutor meminta warga belajar untuk menyampaikanpendapatnya

￾ Selanjutnya warga belajar diminta untuk memberikan informasi mengenai sejarah 

perkembangan sosiologi. Untuk itu, sebelumnya warga belajar diminta untuk membaca 

materi. Laporan hasil diskusi dikumpulkan , dan dilakukan penilaian antar teman 

berdasarkan kriteria penilaian yang dibuat tutor.

Perhatikan gambar-gambar berikut!

Coba Anda perhatikan ketiga gambar diatas. Gambar pertama adalah mengenai 

Revolusi Prancis. Gambar kedua adalah Revolusi Industri, sedangkan gambar 

ketiga adalah Revolusi Amerika..Dan cari Informasi tentang hal tersebut  dengan brosing di internet

Setelah kalian memahami narasi singkat di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!

1. Apa saja dampak Revolusi Prancis sehinga melahirkan ilmu Sosiologi?

2. Bagaimana kondisi masyarakat Inggris setelah terjadi Revolusi Industri?

3. Mengapa Auguste Comte disebut sebagai Bapak Sosiologi?

(Jawaban dikirimke Email pkbmmiftahussaadahgarut@gmail.com)

Apabila kalian telah mampu menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, jika telah memahami, 

maka kalian dapat melanjutkan pada Kegiatan Belajar berikut ini

Semua ilmu yang ada saat ini dibentuk berdasarkan konteks sosialnya tidak terkecuali ilmu 

sosiologi. Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari dinamika masyarakat. Kelahiran sosiologi 

tidak lepas dari proses perubahan jangka panjang yang melanda masyarakat Eropa Barat pada 

abad pertengahan. Menurut Laeyendecker, perubahan-perubahan tersebut antara lain:

1. Tumbuhnya sistem kapitalisme apada abad ke-15;

2. Perubahan tatanan sosial dan politik dari bentuk kerajaan sentralistis; menjadi bentuk-bentuk gilda kemudian menjadi merkantilisme;

3. Perubahan konsep keagamaan kristen yang dibawa oleh Martin Luther King (Protestan);

4. Runtuhnya kekaisaran Islam;

5. Meningkatnya pahakm individualism; dan

6. Antusiasisme masyarakat yang tinggi akan ilmu pengetahuan.

Ketika ilmu sosiologi lahir dan berkembang di Eropa, para pemimpin Indonesia belum pernah 

mempelajari ilmu sosiologi sebagai ilmu pengetahuan. Akan tetapi banyak diantara mereka telah 

memasukkan unsur-unsur sosiologi ke dalam ajaran mereka. Salah satunya adalah Ki Hajar 

Dewantara yang merupakan pelopor utama dalam meletakkan dasar-dasar bagi pendidikan 

nasional di Indonesia. Beliau memberikan sumbangan yang sangat banyak pada sosiologi 

dengan konsep-konsepnya tentang kepemimpinan dan kekeluargaan Indonesia yang secara 

nyata dipraktekkan dalam organisasi pendidikan Taman Siswa.

Selamat Belajar .............

Pengajar

Yudi Kurniawan,S.Pd

MATERI DARING IPA PAKET B

Selamat Siang

Assalamu Alaikum WR Wb

 Materi IPA silahkan di simak dan di baca halaman 3 sd 9 dan kemudian kerjakan salah satu Penugasan

pilih saja penugasan 1, penugasan 2, 3 atau 4 dan buat laporan hasil penugasan kemudian laihan soal juga dikerjakan hasilnya di kirim ke iwanblogger123@gmail.com. 

Selamat Belajar.

MATERI B.INDONESIA PAKET B KELAS 9

Selamat Pagi Para Warga Belajar PKBM Miftahussa'adah untuk Pembelajaran Hari ini  

Silahkan di baca materi Bahasa Indonesia ini hal.3 s/d Hal 10 dan kerjakan tugasnya kemudian tugas dikirim ke email iwanblogger123@gmail.com

Selamat Mengerjakan

https://drive.google.com/file/d/1edaHDG5AYNHdOuNpR3wgMHs5jodHPOOi/view?usp=sharing

PELATIHAN LIFE SKILL INTERNET OF THINK (IoT)

 

Pelatihan Internet Of Think PKBM Miftahussaa'adah 19 s/d 20 Desember 2020 

Sambutan Kabid Paud Dikmas  Disdik Garut  

percobaan smart motorcycle dengan Android

Oleh Kadis Diskominfo Kab.Garut

Kasi Kesetaraan Meninjau Kegiatan Pelatihan